主要是针对学科书本内容查漏补缺，把整个学科漏下的各个知识点补上。这段时间的教学主要是激发学生的学习兴趣，调动学生积极良好的学习情绪，以此来适应高强度规范化的学习模式，为后面学习打好基础。